Apis Escola Waldorf Sesimbra

Venho, por meio desta, comunicar o ocorrido no processo de adaptação escolar da minha filha autista na escola Apis Waldorf de Sesimbra. Minha filha chegou a essa escola para iniciar seu processo de transição no dia 15 de Abril e apresentou dificuldades para se alimentar visto que possui seletividade alimentar , comum e presente em muitas crianças dentro do transtorno do espectro autista. Pedi logo que a escola pudesse flexibilizar e ter paciência com o processo dela, pois além de estar em uma grande fase de transição de cultura e de escola, possui certas particularidades que necessitariam de uma sensibilização e acomodações por parte da escola. Durante esse processo não houve nenhuma modificação por parte da escola. Pelo contrario, minha filha voltava para casa chorando, pedindo para não ir mais a escola pois as professoras estavam pedindo insistentemente que ela comesse, alegando que o alface ou a Mãe Terra ficariam tristes se ela não comesse. Em contato com APPDA de Setubal, pedi permissão para que a escola e seus profissionais recebem sensibilização do Autismo e suas questões, ou que permitissem a entrada de um técnico para ajudar minha filha na adaptação. O email desse pedido não me foi respondido diretamente. Fui convidada para uma reunião via zoom no dia 23/04/2021, na qual foi reforçado pela Rita, o ponto de vista filosófico, rígido e nada sensível de que a Bianca tinha que comer o que eles plantavam e disponibilizavam no cardápio vegetariano, pois era um momento pedagógico e importante da filosofia da escola. Após essa reunião, decidimos que não gostaríamos mais que nossa filha atendesse a essa escola que não estava nada aberta as questões do Transtorno do Espectro Autista e que na pratica não tinha viabilizado nenhuma acomodação. Ja visitávamos outra escola no mesmo dia. Na segunda-feira, dia 26/04/2021, minha filha ja estava em aula na nova escola, um email foi enviado explicando nossa decisão e na parte da tarde um pedido de transferência chegou via email para Escola Apis. Na mesma segunda-feira, após ter comunicado nossa decisão, recebemos 2 email bastante intimidativos da escola, dizendo que estávamos a agir sob nosso interesse e não sob o interesse ou bem estar da nossa filha. No outro email diziam que não conhecíamos as leis portuguesas e que estavam a reportar uma falta não justificada na segunda - feira à DGESTE (Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares) e à CPCJ (Comissão de Proteção de Crianças e Jovens) um eventual caso de abandono escolar. Ou seja, desconsideram o email do pedido de justificativa da nova escola e preferiram agir de extremamente intimidativa. Como consequência dessa pratica da escola Apis, estamos sofrendo todos consequências psicológicas e emocionais. Ja tentei comunicação no dia de hoje, terca feira, 27/04/2021 com a escola Apis, com o polo ao qual se referem Casa da Floresta em Lisboa, e também com a associação das escolas Waldorf de Portugal, mas não obtive sucesso em nenhuma das tentativas. Ate agora a escola nova esta a aguardar que assinem o processo de transferência. Gostaria de obter uma resposta o mais rápido possível para que possamos seguir longe das experiências negativas e consequências emocionais que isso esta causando a nos todos.